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            隔代教育太關愛 三歲寶寶出現人格分裂

            作者: 稿源: 三九健康網  2013-07-09 10:36


              隔代教育太關愛,三歲寶寶出現人格分裂,三歲多的女童,在幼兒園里不說話,不和其他孩子玩耍,以至于喊不出一個同學的名字,更沒有沒有一個朋友;可在家里,她能說會唱還很調皮。心理專家診斷認為,這是一種極其嚴重的交流障礙。

              以為老師有偏見

              據了解,珍珍和丈夫都是商人,住在渝北區一高檔別墅區,家庭經濟條件相當優越。由于夫婦倆很忙,女兒妞妞(化名)一直由外婆帶著。

              珍珍稱,三歲的妞妞在家活潑無比,唱歌跳舞能說會道,還是一個十足的搗蛋鬼。但在今年2月,剛把她送進私立幼兒園,幼兒園老師就反映妞妞不與人交流。

              隨后,老師多次和他們溝通,認為妞妞可能患有類似孤獨癥的疾病。

              起初,珍珍和丈夫十分生氣,認為老師對妞妞有偏見,還將家里妞妞有說有笑的視頻拿給老師看。后來,他們偷偷到幼兒園觀察了幾次,發現妞妞確實我行我素,才消除了對老師的誤解。

              問題出在隔代教育

              記者看到妞妞在家里的視頻:她當起了老師,把爸爸媽媽外婆外公當做學生,儼然一名小老師。妞妞還有十足的表演天賦,跟著電視里《騎馬舞》的音樂節奏跳騎馬舞,跳得有板有眼。

              記者還看到珍珍在幼兒園里拍的視頻:無論其他小朋友如何玩,妞妞沒有一點反應,獨自在座位上不是玩著手中的玩具,就是盯著某個地方,一言不發,似乎對身邊的人毫無興趣。

              僅根據妞妞在家的表現,妞妞就不是孤獨癥患者。

              為何孩子判若兩人

              珍珍和丈夫基本上沒有管過妞妞,孩子由外婆外公全權負責。外婆外公對妞妞疼愛有加,生怕妞妞受傷害,基本不讓她和別的小孩接觸。比如小區里的梭梭板等游樂設施,如果玩的小朋友多了,外婆外公都不會讓妞妞去玩,擔心人多發生碰撞。

              妞妞兩歲時,鄰居見她很可愛,用手摸了一下她的臉蛋,外婆便大發雷霆,稱別人的手不干凈,會讓妞妞感染細菌生病。此后,鄰居們自然不敢和她玩耍。

              正是這種隔代過度保護,讓妞妞失去了和小朋友、陌生人交流的機會和技巧,以至于出現了嚴重的交流障礙,久而久之,就習慣了這種我行我素的生活方式。

              幼兒教育的七大注意事項

              1、幼兒階段最重要的不是學知識

              幼兒階段最重要的不是學知識,而是讓孩子形成終生受益的品質、態度、情感、能力,這非常重要。當然也要掌握一些必要的知識技能,但這并不是幼兒階段最主要的任務。

              2、最適合培養幼兒的方式是“游戲”

              說教的方法不適宜培養孩子,適合幼兒年齡特點的方法是“游戲”。孩子可以在玩游戲的過程中學會與人商量。

              3、將社會上的熱點問題引入課堂

              可以適時將社會上的熱點問題引入課程。孩子回到家還會向家長宣傳,如果看到家長亂扔垃圾,就會告訴他們這是不對的,垃圾要分類。連很多家長都說,垃圾分類的游戲讓他們很受益,以前他們都不懂得垃圾還要分類,以及哪些是可回收垃圾?哪些是不可回收垃圾、有害垃圾?

              還有“關愛他人”的教育,組織孩子們到敬老院、開智學校慰問、表演木偶戲,使孩子從小懂得同情和關懷弱者。

              4、關注孩子的發展潛力

              幼兒教育作為基礎教育,應關注孩子的可持續發展。什么樣的孩子才有發展潛力?熱情大方,會關心同伴,這樣的孩子人緣更好,以后也會有更多鍛煉的機會;同時,這樣的孩子求知欲強,思維很活躍,學習(行為)習慣比較好。幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈,讓孩子健康快樂地成長。

              幼兒教育就是讓孩子養成好的學習、生活、行為、衛生習慣。孩子的潛力非常大。小班的孩子經常玩交通安全的游戲,已經懂得走人行道要靠右走,過馬路要走斑馬線等交通規則。

              5、要孩子做到家長首先要做到

              孩子的教育不能光靠學校,家庭、社會都會對孩子產生影響。家庭對孩子的影響更大。而且,由于孩子喜歡模仿大人,但是又不懂得選擇,就把在家庭和社會中看到、聽到的一切現象都模仿和表現在游戲中了,比如有的孩子會模仿大人醉酒的樣子。

              家長無論是說話,還是行動,實際上就已經在教孩子怎么做了。家長經常跟孩子說,對人要有禮貌,不能亂發脾氣?墒羌议L自己說話的時候,經常大呼小叫的。孩子怎么能不受影響呢?要孩子做到,家長首先要做到。有些家長說,我們要是早知道這些就好了,可以讓孩子早點養成好習慣。

              6、錯過幼兒期再糾正就難了

              有人說,小孩子還不懂事,以后長大了再慢慢教。不要小看孩子,他們已經懂得很多事情了。在孩子幼小的時候,教他更容易接受。如果錯過了幼兒期的教育,以后再糾正就難了。

              7、很多家長喜歡替孩子包辦

              家長們常常是口頭上說很重視子女教育,但具體到小事上,就做不到,F在大部分家庭都只有一個孩子,所以盡量地滿足孩子的需求。過于嬌慣孩子,孩子就不懂得謙讓。


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            編輯: 楊晨雨
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